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本文摘要：司彩红讲师谈及爱人的教育岗位培训现场王彩凤讲师精彩共享英语教学的前沿理念　　为了更进一步提高新密市小学教师专业化水平，实施立德树人的根本任务，提升教师教学技能、实践中创新能力和信息技术应用于能力，根据《郑州市教育局关于贯彻落实省中小学幼儿园教师之后教育学时注册管理暂行意见的通报》精神，由新密市教育体育局联合指导、师训科组织协调、教师进修学校明确主办的小学教师岗位培训早已拉开帷幕。

司彩红讲师谈及爱人的教育岗位培训现场王彩凤讲师精彩共享英语教学的前沿理念　　为了更进一步提高新密市小学教师专业化水平，实施立德树人的根本任务，提升教师教学技能、实践中创新能力和信息技术应用于能力，根据《郑州市教育局关于贯彻落实省中小学幼儿园教师之后教育学时注册管理暂行意见的通报》精神，由新密市教育体育局联合指导、师训科组织协调、教师进修学校明确主办的小学教师岗位培训早已拉开帷幕。这次小学教师岗位培训的集中于培训时间就是指2019年5月11日至7月15日，参培的小学教师总计3007名。　　为了保证培训的实效性，在制订培训方案时，教师进修学校之后教育科多名教师了解新密多个乡镇小学实地调研，和小学教师多方交流，确认了培训的课程。这次岗位培训课程分成必修课和科目，其中必修课有菜根谭与人生智慧、小学生少见心理问题及应付策略、学困生转化成及管理、信息安全道德素养、教师与家庭教育、教学反省与教师专业发展等课程，总计24学时。

科目有诗词文化素养与语文教学、朗诵与吟唱－语文教师的基本功、数学教学信息资源的提供与应用于、数的运算解读与教学实行、核心素养背景下小学英语教学设计与实行、核心素养背景下小学美术课堂教学环节的设计与实行、小学音乐微课的制作与创意、少儿舞蹈别具一格等课程，总计40学时，每个教师根据自己专业和兴趣，可以科目8个学时。　　此次培训方式是使用混合式培训，即集中于培训+校本研修的方式展开。集中于培训由教师进修学校统一组织实行，校本研修由所在学校负责管理的组织实行，教师全员参予，岗位练兵，学以致用，构成非常丰富的校本研修成果。

　　为了确保培训质量，新密市教师进修学校之后教育科精心挑选出1４名优秀教师展开教学。每位培训教师根据一线教师的疑惑与市场需求，收集涉及案例，设计培训方案，制作精致的课件，利用现代媒体辅助教学，师生对话交流，打造出了一场场别具特色的培训课程。参培学员严肃倾听讲师的讲座，被他们精彩纷呈的介绍、先进设备前瞻的教学理念所更有，这些理论带来了学员们全新的思维与反省。

学员记录严肃，讲课按时，现场对话气氛冷淡，接到了较好的培训效果。教师进修学校的讲师介绍确切、浅显易懂，让我对英语教学设计有了更加深刻印象的了解，期望以后这样的培训多多举行。

有老师如是说。　　这次培训为广大学员获取了公开发表看法、撞击智慧、提供专业知识和深度研修的环境。讲师缜密的治学精神，高深的专业功底，卓越的教学胆识，精彩的演译为培训教师关上了一扇窗，拓宽了新的视野，这毫无疑问将为新密教师的专业茁壮、教育质量的急剧提高起着了大力地促进作用。

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